Ngành Lịch sử học gì, trường nào, ra trường cơ hội như nào?
Tổng quan ngành
Ngành Lịch sử phù hợp với những bạn thích tìm hiểu quá khứ một cách hệ thống, quan tâm văn hóa, xã hội, di sản và muốn dùng kiến thức lịch sử để phân tích hiện tại. Đây không chỉ là ngành dành cho người muốn đi dạy, mà còn có thể mở ra các hướng như nghiên cứu, bảo tàng, di sản, biên tập, truyền thông văn hóa, du lịch và tư vấn nội dung lịch sử.

1. Giới thiệu chung về ngành Lịch sử
1.1 Ngành Lịch sử là gì?
Lịch sử (History) là ngành học nghiên cứu quá khứ của con người, xã hội, quốc gia và thế giới một cách khoa học, dựa trên tư liệu, phương pháp sử học và các cách tiếp cận liên ngành. Ở bậc đại học, tên tiếng Anh chính thức của ngành thường được dùng là History; một số chương trình ghi tên văn bằng là Bachelor of Arts in History.
Trong bối cảnh hiện nay, ngành Lịch sử vẫn giữ vai trò quan trọng vì không chỉ giúp hiểu quá khứ mà còn góp phần giải thích hiện tại, gìn giữ ký ức cộng đồng, bảo tồn di sản và cung cấp chất liệu cho giáo dục, truyền thông, bảo tàng, du lịch văn hóa và các hoạt động sáng tạo gắn với bản sắc dân tộc. Trường ĐH KHXH&NV, ĐHQGHN cũng nhấn mạnh người học Sử có nhiệm vụ chắt lọc bài học từ quá khứ để phục vụ sự phát triển của đất nước, xã hội và cộng đồng.
1.2 So sánh với ngành học gần
Ngành Lịch sử rất dễ bị nhầm với Sư phạm Lịch sử. Điểm khác chính là Lịch sử tập trung vào tri thức lịch sử, sử liệu, phương pháp nghiên cứu, phân tích và ứng dụng lịch sử trong nhiều lĩnh vực xã hội, còn Sư phạm Lịch sử được thiết kế để đào tạo giáo viên nên có thêm khối học phần nghiệp vụ sư phạm và định hướng nghề dạy học rõ hơn.
Chương trình Sư phạm Lịch sử của Trường ĐH Sư phạm Hà Nội là một chương trình riêng với mã ngành 7140218, thời gian đào tạo 4 năm.
2. Chương trình đào tạo ngành Lịch sử
Ngành Lịch sử hiện nay không chỉ học theo kiểu ghi nhớ sự kiện. Chương trình đào tạo chính thức cho thấy người học được tiếp cận theo hướng có hệ thống, kết hợp giữa kiến thức nền, kiến thức chuyên sâu, tư duy phương pháp và các học phần liên ngành.
Hãy cùng tham khảo chương trình đào tạo ngành Lịch sử của một trong những trường đại học chất lượng nhất tại Hà Nội hiện nay. Sinh viên ngành Lịch sử của trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn – ĐHQGHN sẽ được học những môn như sau:
| I. KHỐI KIẾN THỨC CHUNG |
| Triết học Mác – Lê nin |
| Kinh tế chính trị Mác – Lê nin |
| Chủ nghĩa xã hội khoa học |
| Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam |
| Tư tưởng Hồ Chí Minh |
| Ngoại ngữ B1 (Tiếng Anh B1/ Tiếng Trung B1) |
| Giáo dục thể chất |
| Giáo dục quốc phòng – an ninh |
| II. KHỐI KIẾN THỨC THEO LĨNH VỰC |
| Học phần bắt buộc: |
| Các phương pháp nghiên cứu khoa học |
| Cơ sở văn hóa Việt Nam |
| Lịch sử văn minh thế giới |
| Lôgic học đại cương |
| Nhà nước và pháp luật đại cương |
| Tâm lí học đại cương |
| Xã hội học đại cương |
| Tin học ứng dụng |
| Kĩ năng bổ trợ |
| Học phần tự chọn: |
| Kinh tế học đại cương |
| Môi trường và phát triển |
| Thống kê cho khoa học xã hội |
| Thực hành văn bản tiếng Việt |
| Nhập môn năng lực thông tin |
| Viết học thuật |
| Tư duy sáng tạo và thiết kế ý tưởng |
| Hội nhập quốc tế và phát triển |
| Hệ thống chính trị Việt Nam |
| II. KHỐI KIẾN THỨC THEO KHỐI NGÀNH |
| Học phần bắt buộc: |
| Ngoại ngữ Khoa học Xã hội và Nhân văn 1 (Tiếng Anh/ Tiếng Trung) |
| Ngoại ngữ Khoa học Xã hội và Nhân văn 2 (Tiếng Anh/ Tiếng Trung) |
| Khởi nghiệp |
| Hán Nôm cơ sở |
| Học phần tự chọn: |
| Sử liệu Hán Nôm |
| Nghệ thuật học đại cương |
| Lịch sử khoa học công nghệ |
| Khu vực học đại cương |
| Báo chí truyền thông đại cương |
| Văn hóa, văn minh phương Đông |
| Khoa học chính sách |
| Thể chế chính trị thế giới |
| Chính trị học đại cương |
| Tôn giáo học đại cương |
| Nhân học đại cương |
| IV. KHỐI KIẾN THỨC THEO NHÓM NGÀNH |
| Học phần bắt buộc: |
| Phương pháp luận sử học |
| Cơ sở khảo cổ học |
| Một số phương pháp nghiên cứu lịch sử |
| Học phần tự chọn: |
| Định hướng kiến thức chuyên sâu của ngành: |
| Đường lối đổi mới theo định hướng xã hội chủ nghĩa của Đảng Cộng sản Việt Nam |
| Sự phát triển kinh tế – xã hội của các nước Đông Á |
| Các tôn giáo thế giới |
| Địa lý học lịch sử |
| Biên soạn lịch sử |
| Di sản Hán Nôm tại di tích |
| Văn hóa dân gian: Lý thuyết và thực hành |
| Văn hóa học và Lịch sử Văn hóa Việt Nam |
| Định hướng kiến thức liên ngành |
| Lịch sử Đông Nam Á |
| Truyền thông lịch sử văn hóa |
| Nhập môn khoa học du lịch |
| Văn học nghệ thuật ở các nước Đông Nam Á |
| Văn hóa du lịch |
| Các phương pháp nghiên cứu nhân học |
| Các dân tộc và chính sách dân tộc ở Việt Nam |
| V. KIẾN THỨC NGÀNH |
| 1. Các học phần chung của ngành |
| Học phần bắt buộc: |
| Lịch sử Việt Nam cổ – trung đại |
| Lịch sử Việt Nam cận đại |
| Lịch sử Việt Nam hiện đại |
| Lịch sử Thế giới cổ – trung đại |
| Lịch sử Thế giới cận đại |
| Lịch sử Thế giới hiện đại |
| Lịch sử sử học |
| Sử liệu học và các nguồn sử liệu lịch sử Việt Nam |
| Niên luận |
| Học phần tự chọn: |
| Làng xã Việt Nam |
| Đô thị Việt Nam |
| Mĩ thuật và kiến trúc cổ Việt Nam |
| Các vấn đề của văn hóa đương đại |
| 2. Các học phần hướng chuyên ngành (Chọn 1 trong 6 hướng chuyên ngành) |
| a) Hướng chuyên ngành Lịch sử Việt Nam |
| Chế độ ruộng đất Việt Nam |
| Thiết chế chính trị và pháp luật trong lịch sử Việt Nam |
| Biến đổi kinh tế – xã hội trong lịch sử Việt Nam |
| Giao lưu văn hóa trong lịch sử Việt Nam |
| Một số vấn đề tư tưởng nghệ thuật quân sự trong chiến tranh giải phóng và bảo vệ Tổ quốc |
| b) Hướng chuyên ngành Lịch sử Thế giới |
| Toàn cầu hoá: Lịch sử hình thành và phát triển |
| Quan hệ thương mại truyền thống ở khu vực Biển Đông |
| Đặc điểm quan hệ quốc tế sau Chiến tranh lạnh |
| Sự hình thành, phát triển của các công ty Đông Ấn châu Âu và tác động đối với châu Á thế kỉ XVI-XVII |
| Chính sách đối ngoại của Hoa Kì từ sau Chiến tranh Thế giới thứ hai |
| c) Hướng chuyên ngành Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam |
| Một số vấn đề về nghiên cứu lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam |
| Đường lối đối ngoại của Đảng Cộng sản Việt Nam trong các thời kì lịch sử (1945-2016) |
| Một số vấn đề trong đường lối quân sự của Đảng Cộng sản Việt Nam |
| Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo xây dựng bộ máy chính quyền (1945-2016) |
| Các cương lĩnh chính trị của Đảng Cộng sản Việt Nam (1930- 2016) |
| d) Hướng chuyên ngành Văn hóa học và Lịch sử Văn hóa Việt Nam |
| Lý thuyết và phương pháp nghiên cứu văn hóa học |
| Tiếp xúc và giao lưu văn hóa ở Việt Nam |
| Các tôn giáo, tín ngưỡng và lễ hội ở Việt Nam |
| Di sản và quản lý di sản văn hoá ở Việt Nam |
| Giới và nghiên cứu giới trong văn hóa ở Việt Nam |
| e) Hướng chuyên ngành Khảo cổ học |
| Lý thuyết và phương pháp khảo cổ học |
| Khảo cổ học tiền sử và sơ sử Việt Nam |
| Khảo cổ học lịch sử Việt Nam |
| Khảo cổ học Trung Quốc và Đông Nam Á |
| Khảo cổ học cộng đồng và quản lý di sản |
| f) Hướng chuyên ngành Lịch sử Đô thị |
| Các khuynh hướng nghiên cứu lịch sử đô thị trên thế giới và Việt Nam |
| Nhân học đô thị |
| Tổ chức và quản lý đô thị trong lịch sử Việt Nam |
| Các mô hình đô thị trong lịch sử Đông Nam Á |
| Đô thị hóa và di sản đô thị ở Việt Nam |
| 3. Thực tập và khóa luận tốt nghiệp/các học phần thay thế khóa luận tốt nghiệp |
| Thực tập chuyên môn |
| Thực tập tốt nghiệp |
| Khóa luận tốt nghiệp |
| Các học phần thay thế Khóa luận tốt nghiệp |
| Quá trình dân tộc – lãnh thổ của Việt Nam |
| Việt Nam trong các mối quan hệ khu vực và quốc tế |
3. Cơ hội nghề nghiệp và mức lương của ngành
Nguồn chính thức từ Trường ĐH KHXH&NV cho thấy cử nhân ngành Lịch sử có thể làm ở viện nghiên cứu, cơ quan nhà nước, đơn vị quản lý di tích và bảo tàng, nhà xuất bản, báo chí truyền thông, du lịch, tư vấn sáng tạo lịch sử văn hóa và nhiều công việc thuộc khối khoa học xã hội và nhân văn. Một bài giới thiệu ngành của HCMUSSH cũng cho biết trung bình mỗi khóa của Khoa Lịch sử có hơn 90% sinh viên có việc làm ổn định, cho thấy đầu ra của ngành không hẹp như nhiều người vẫn nghĩ.
3.1 Nhánh bảo tàng, di sản và tư liệu lịch sử
Đây là một trong những hướng sát ngành nhất. Bạn có thể làm ở bảo tàng, trung tâm lưu giữ hiện vật, đơn vị quản lý di tích, di sản hoặc các bộ phận chuyên môn liên quan đến lịch sử văn hóa.
Trên TopCV, một tin tuyển dụng Nhân viên trung tâm bảo tàng đang để mức 15 đến 20 triệu đồng/tháng. Đây là mức tham khảo khá tốt để hình dung nhóm việc liên quan đến bảo tàng và không gian trưng bày lịch sử có thể mang lại thu nhập ra sao khi gắn với vận hành thực tế.
3.2 Nhánh biên tập, nội dung và truyền thông văn hóa
Với nền tảng đọc hiểu, viết và xử lý tư liệu, người học Lịch sử có thể đi theo hướng biên tập, viết nội dung giáo dục, truyền thông văn hóa, nội dung di sản hoặc nội dung chuyên đề xã hội nhân văn.
Mặt bằng tuyển dụng hiện khá rộng: TopCV đang có vị trí Biên tập viên nội dung website mảng giáo dục ở mức 9 đến 15 triệu đồng/tháng, vị trí Nhân viên biên tập nội dung học ở mức 8 đến 20 triệu đồng/tháng. Đây là nhánh phù hợp với người học Sử viết tốt, biết hệ thống thông tin và có khả năng chuyển kiến thức chuyên môn thành nội dung dễ hiểu.
3.3 Nhánh giảng dạy, biên soạn học liệu và giáo dục lịch sử
Nếu thích giáo dục, người học ngành Lịch sử có thể đi theo hướng giảng dạy, biên soạn học liệu, phát triển nội dung môn Lịch sử hoặc tham gia các dự án giáo dục. Tuy nhiên, với dạy học phổ thông, hướng đi này thường phù hợp nhất với người có nền tảng sư phạm hoặc chuẩn bị thêm theo định hướng nghề dạy học.
Trên TopCV, một số tin tuyển dụng Giáo viên Lịch sử đang ở mức 10 đến 12 triệu đồng/tháng, còn vị trí Giáo viên Lịch sử biên soạn sách ở mức 10 đến 15 triệu đồng/tháng. Đây nên được hiểu là mức tham khảo theo từng đơn vị và loại công việc cụ thể.
Ngoài ba nhánh trên, cử nhân Lịch sử còn có thể đi sang hướng dẫn du lịch văn hóa hoặc tư vấn nội dung lịch sử văn hóa. Chẳng hạn, TopCV hiện có vị trí Cultural & Heritage Tour Guide ở mức 12 đến 14 triệu đồng/tháng. Điều này cho thấy nếu biết kết hợp kiến thức lịch sử với giao tiếp, kể chuyện và hiểu di sản, cơ hội nghề nghiệp của ngành có thể rộng hơn khá nhiều.
4. Ai phù hợp với ngành này?
Ngành này phù hợp với những bạn thích đọc, thích tìm hiểu nguồn gốc vấn đề, quan tâm lịch sử dân tộc, văn hóa, xã hội và có xu hướng nhìn mọi việc trong bối cảnh rộng thay vì chỉ chú ý đến kết quả trước mắt. Nếu bạn thích phân tích, thích đặt câu hỏi vì sao một sự kiện xảy ra và nó để lại hệ quả gì cho hiện tại, ngành Lịch sử là lựa chọn đáng cân nhắc.
Về tố chất, người học ngành Lịch sử nên có khả năng đọc hiểu tốt, viết mạch lạc, kiên nhẫn với tư liệu dài, tư duy phân tích và thái độ cẩn trọng với dữ liệu. Đây cũng là ngành hợp với những bạn muốn phát triển theo hướng nghiên cứu, di sản, bảo tàng, biên tập, truyền thông văn hóa, giáo dục hoặc du lịch lịch sử.
Nếu bạn muốn một ngành học giúp mình có nền tảng kiến thức sâu, tư duy xã hội tốt và khả năng chuyển tri thức thành nhiều dạng công việc khác nhau, Lịch sử là ngành có giá trị riêng. Ngược lại, nếu bạn không thích đọc nhiều, ngại viết, thiếu kiên nhẫn với tư liệu và chỉ muốn một lộ trình nghề nghiệp quá rõ ngay từ đầu, bạn nên cân nhắc kỹ trước khi chọn.
