Bảo tàng là một kho tàng văn hóa và lịch sử của con người. Với nhiều thế kỷ lịch sử phát triển, bảo tàng đã trở thành một ngành học đầy thú vị và hấp dẫn. Ngành bảo tàng học không chỉ tìm hiểu về các hiện vật, tác phẩm nghệ thuật mà còn về lịch sử, văn hóa, địa lý, khoa học và nhiều lĩnh vực khác.
Vậy hãy cùng tìm hiểu về ngành bảo tàng học và những cơ hội nghề nghiệp mà nó mang lại trong đoạn sau.
1. Giới thiệu chung về ngành Bảo tàng học
Ngành Bảo tàng học là một lĩnh vực nghiên cứu về quản lý, bảo tồn và giới thiệu di sản văn hoá và lịch sử thông qua các bảo tàng, trung tâm văn hóa và các tổ chức tương tự. Ngành này còn liên quan đến việc nghiên cứu các vấn đề pháp lý, tài chính và quản lý tổ chức bảo tàng.
Các chuyên gia trong lĩnh vực này cần phải có hiểu biết rộng về lịch sử, văn hoá và nghệ thuật, cũng như các kỹ năng liên quan đến quản lý, giáo dục và truyền thông. Họ phải hiểu được sự quan trọng của việc bảo tồn và bảo vệ di sản văn hoá và lịch sử cho thế hệ hiện tại và tương lai.
Ngành bảo tàng học đòi hỏi sự phối hợp giữa nhiều lĩnh vực, bao gồm lịch sử, nghệ thuật, kiến trúc, khoa học và kinh doanh. Các chuyên gia trong lĩnh vực này có thể làm việc tại các bảo tàng, trung tâm văn hoá, tổ chức phi lợi nhuận và cả trong lĩnh vực giáo dục.
Với sự gia tăng của du lịch văn hóa và tăng trưởng kinh tế toàn cầu, ngành bảo tàng học đang trở thành một lựa chọn hấp dẫn cho những ai đam mê văn hoá và lịch sử. Nó cung cấp cho người học cơ hội để tìm hiểu và khám phá văn hóa của các quốc gia khác nhau và góp phần vào việc bảo tồn và truyền bá di sản văn hoá và lịch sử.
Trong bối cảnh hiện nay, với sự phát triển mạnh mẽ của công nghệ và các phương tiện truyền thông, bảo tàng học cũng đang thay đổi và tiến hóa để phù hợp với thế giới kỹ thuật số và đa dạng hóa người tham quan.
Các chuyên gia trong lĩnh vực này đang phải tìm kiếm các phương thức mới để giữ chân khán giả và thu hút khách du lịch, đồng thời bảo tồn và truyền bá di sản văn hoá và lịch sử một cách hiệu quả hơn.
Ngành Bảo tàng học có mã ngành xét tuyển đại học là 7320305.
2. Các trường đào tạo
Danh sách các trường đào tạo ngành Bảo tàng học kèm điểm chuẩn cập nhật năm mới nhất như sau:
TT | Tên trường | Điểm chuẩn 2023 |
1 | Trường Đại học Văn hóa Hà Nội | 21.83 – 22.83 |
2 | Trường Đại học Văn hóa Thành phố Hồ Chí Minh | 15 |
3. Các khối xét tuyển
Các bạn có thể sử dụng các khối thi sau để đăng ký xét tuyển vào ngành Bảo tàng học theo quy định của mỗi trường:
- Khối C00 (Văn, Lịch sử, Địa lí)
- Khối D01 (Văn, Toán, tiếng Anh)
- Khối D09 (Toán, Lịch sử, Tiếng Anh)
- Khối D15 (Văn, Địa lí, Tiếng Anh)
- Khối D78 (Văn, Khoa học xã hội, Tiếng Anh)
4. Chương trình đào tạo
Tham khảo ngay chương trình đào tạo ngành Bảo tàng học của Trường Đại học Văn hóa TPHCM:
TT | Tên học phần | Số tín chỉ |
I | KIẾN THỨC GIÁO DỤC ĐẠI CƯƠNG | 41 |
A | Khoa học xã hội và nhân văn | 23 |
a | Các học phần bắt buộc | 13 |
1 | Triết học Mác-Lênin | 3 |
2 | Kinh tế chính trị Mác – Lênin | 2 |
3 | Chủ nghĩa xã hội khoa học | 2 |
4 | Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam | 2 |
5 | Tư tưởng Hồ Chí Minh | 2 |
6 | Pháp luật đại cương | 2 |
b | Các học phần tự chọn | 6 |
7 | Cơ sở văn hóa Việt Nam | 2 |
8 | Tâm lý học đại cương | 2 |
9 | Tiếng Việt thực hành | 2 |
10 | Logic học đại cương | 2 |
11 | Xã hội học đại cương | 2 |
B | Ngoại ngữ, tin học | 9 |
12 | Tiếng Anh cơ sở 1 | 3 |
13 | Tiếng Anh cơ sở 2 | 3 |
14 | Tin học đại cương | 3 |
C | Giáo dục thể chất và quốc phòng an ninh | |
15 | Giáo dục thể chất 1 | 2 |
16 | Giáo dục thể chất 2 | 2 |
17 | Đường lối quốc phòng và an ninh của Đảng Cộng sản Việt Nam | 3 |
18 | Công tác quốc phòng – an ninh | 2 |
19 | Quân sự chung, chiến thuật, kỹ thuật bắn súng ngắn và sử dụng lựu đạn | 3 |
D | Kiến thức cơ sở của nhóm ngành | 13 |
20 | Lịch sử Việt Nam cổ – trung đại | 4 |
21 | Phương pháp nghiên cứu khoa học | 2 |
22 | Khảo cổ học đại cương | 3 |
23 | Lịch sử văn minh thế giới | 2 |
24 | Lịch sử tư tưởng Phương Đông và Việt Nam | 2 |
II | KHỐI KIẾN THỨC GIÁO DỤC CHUYÊN NGHIỆP | 84 |
E | Kiến thức cơ sở ngành | 16 |
a | Các học phần bắt buộc | 10 |
25 | Lịch sử Việt Nam cận – hiện đại | 4 |
26 | Dân tộc học đại cương | 2 |
27 | Lịch sử mỹ thuật Việt Nam | 2 |
28 | Tôn giáo và tín ngưỡng ở Việt Nam | 2 |
b | Các học phần tự chọn | 6/8 |
29 | Văn bản và lưu trữ học đại cương | 2 |
30 | Làng xã cổ truyền của người Việt | 2 |
31 | Lịch sử địa lý hành chính Việt Nam | 2 |
32 | Lịch sử mỹ thuật thế giới | 2 |
F | Kiến thức ngành | 59 |
a | Các học phần bắt buộc | 48 |
33 | Bảo tàng học đại cương | 3 |
34 | Di tích lịch sử – văn hóa Việt Nam | 3 |
35 | Di sản văn hóa | 3 |
36 | Đại cương bảo tồn di tích lịch sử – văn hóa | 2 |
37 | Cổ vật ở Việt Nam | 5 |
38 | Sưu tầm và Xây dựng sưu tập hiện vật bảo tàng | 4 |
39 | Kiểm kê và bảo quan hiện vật bảo tàng | 5 |
40 | Kiểm kê và xếp hạng di tích lịch sử – văn hóa | 2 |
41 | Trưng bày hiện vật bảo tàng | 4 |
42 | Giáo dục bảo tàng | 2 |
43 | Bảo quản, tu bổ và phục hồi di tích lịch sử – văn hóa | 3 |
44 | Phát huy giá trị di tích lịch sử – văn hóa | 2 |
45 | Văn bản pháp quy Việt Nam về di sản văn hóa | 2 |
46 | Hán Nôm I | 3 |
47 | Hán Nôm II | 4 |
48 | Thực tập cơ sở | 2 |
49 | Tiểu luận 1 | |
b | Các học phần tự chọn | 6/8 |
50 | Lễ hội truyền thống Việt Nam | 2 |
51 | Quản lý bảo tàng và di tích | 3 |
52 | Xã hội hóa hoạt động bảo tàng và di tích | 2 |
53 | Kiến trúc cổ Việt Nam | 2 |
54 | Tiếng Anh chuyên ngành di sản | 2 |
55 | Ứng dụng công nghệ số trong bảo vệ và phát huy di sản văn hóa | 2 |
G | Thực tập, khóa luận | 9 |
56 | Thực tập tốt nghiệp | 3 |
57 | Khóa luận tốt nghiệp | 6 |
58 | Lập dự án tu bổ di tích lịch sử – văn hóa | 3 |
59 | Xây dựng dự án trưng bày bảo tàng | 3 |
5. Cơ hội và công việc sau tốt nghiệp
Sau khi tốt nghiệp ngành bảo tàng học, bạn có thể đảm nhiệm các vị trí như:
- Chuyên viên bảo tàng: Quản lý, chăm sóc và bảo quản các tài sản văn hóa, lịch sử, nghệ thuật tại bảo tàng.
- Giáo sư đại học hoặc giảng viên: Giảng dạy các khóa học liên quan đến bảo tàng học, lịch sử nghệ thuật, văn hóa học…
- Nhà nghiên cứu: Thực hiện các nghiên cứu về các tài sản văn hóa, lịch sử, nghệ thuật.
- Chuyên viên truyền thông: Thiết kế các chiến dịch quảng cáo và truyền thông, quản lý các trang web và mạng xã hội của bảo tàng, tổ chức các sự kiện…
Công việc trong ngành bảo tàng học đa dạng, tùy vào sở thích và năng lực của từng người. Cơ hội việc làm cũng khá lớn, đặc biệt là trong các bảo tàng lớn hoặc các tổ chức văn hóa, lịch sử, nghệ thuật.
Với sự phát triển của công nghệ và du lịch, các tổ chức và doanh nghiệp liên quan đến bảo tàng cũng ngày càng tăng nhu cầu tuyển dụng nhân sự có kiến thức về bảo tàng học.
6. Mức lương theo ngành
7. Các phẩm chất cần có
Để thành công trong ngành Bảo tàng học, một số phẩm chất cần thiết bao gồm:
- Để trở thành một chuyên gia bảo tàng, bạn cần có niềm đam mê về lịch sử và văn hóa, và sự quan tâm đến việc bảo tồn và giữ gìn di sản văn hóa.
- Khi sắp xếp các triển lãm và chăm sóc các bộ sưu tập, bạn cần có khả năng tư duy sáng tạo để đưa ra các ý tưởng mới và độc đáo.
- Một chuyên gia bảo tàng cần có khả năng giao tiếp hiệu quả với khách hàng và nhân viên, cũng như có khả năng quản lý và tổ chức các hoạt động và dự án trong bảo tàng.
- Kiến thức chuyên môn về bảo tàng học là rất quan trọng trong việc phát triển sự nghiệp trong lĩnh vực này. Bạn cần hiểu về lịch sử và văn hóa, bảo quản và quản lý bộ sưu tập, cũng như kỹ năng thiết kế triển lãm và phục vụ khách hàng.
- Ngành Bảo tàng học là một lĩnh vực quốc tế và yêu cầu người làm việc có kỹ năng ngoại ngữ để làm việc với đội ngũ quốc tế và giao tiếp với khách hàng đến từ nhiều quốc gia khác nhau.
Ngành bảo tàng học không chỉ là nơi lưu giữ và trưng bày những hiện vật lịch sử và văn hóa của con người mà còn là một ngành học đầy thú vị và hấp dẫn.
Việc tìm hiểu, nghiên cứu và truyền tải thông tin về lịch sử và văn hóa của mỗi dân tộc đem lại cho người học cơ hội phát triển nghề nghiệp trong lĩnh vực quản lý và nghiên cứu bảo tàng.
Để thành công trong ngành này, các chuyên gia bảo tàng cần phải có nhiều phẩm chất như đam mê, sự kiên trì, sáng tạo và khả năng làm việc độc lập. Nếu bạn muốn trở thành một chuyên gia trong lĩnh vực bảo tàng học, hãy chuẩn bị tâm lý và trang bị kiến thức cần thiết để đạt được mục tiêu của mình.